面向中小学教师教育的汉语言文学专业课程改革

—以中国古代文学课程改革为例

【摘要】要想全面提升师范生的专业能力和综合素质，教师要转变教育观念，以学生就业为导向，构建“工具性与人文性相统一”的课程体系，夯实专业基础，强化实践教学，将学生的专业知识转化为职业能力。

【关键词】应用型人才;汉语言文学专业;课程改革;中国古代文学

汉语言文学专业如何准确把握师范教育特色的要求，强化师范生教学技能训练，兼顾学科发展，变革传统教育模式，深化特色内涵建设，是当下应用型本科师范教育改革面临的主要挑战。（剩余5165字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。