新高考 新教材 新思路

——高中思想政治课教学路径探究

作者简介：张云强（1979～），男，汉族，陕西宝鸡人，庆云云天中学，研究方向：高中思想政治教育教学。

摘  要：在新高考和新教材的背景下，文章探讨了教育部统编版高中思想政治课程的教学路径。分析了新高考對课程设置的影响，新教材在教学中的作用。探讨了激发学生学习兴趣的策略，讨论了知识积累与发散思维能力的培养，鼓励学生求异和培养逻辑思维的有效途径。（剩余7428字）

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