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摘 要：在高中语文阅读教学中，教师一直在研究可行的教学方法来提高阅读教学质量和效率，从而通过阅读教学质量提高来提升语文教学整体质量的目的。阅读与写作教学一直是高中语文教学重要组成部分，且阅读是最为关键的输入，输入质量不高，写作这个输出的质量更难以提升。为此，比较教学法出现在教师视野中，并被研究应用到高中语文阅读教学中。（剩余5065字）
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比较教学法在高中语文阅读教学中的应用研究
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