提高语文课堂教学有效性的策略研究
摘 要：在教学中，教师可通过构建高效语文课堂，培养学生适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。文章探究提高语文课堂教学有效性的策略：激趣导入，营造和谐的教学氛围;建立融洽的师生关系;创新授课方式;课外拓展，让学生养成良好的学习习惯。
关键词：语文;课堂教学;策略;识字写字能力;阅读能力;写作能力;口语交际能力
中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2021）11-0108-02
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。（剩余3885字）
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