初中语文阅读教学方法探寻
摘 要：阅读是语文教学的重要内容，也是学生获取知识的关键途径。阅读教学质量不仅关系到学生阅读能力的提升，而且会影响学生的全面发展。教师应正确理解语文阅读教学对学生个人成长的重要作用，并以培养学生的语文核心素养为目标，丰富教学形式，开展个性化阅读教学，有效激发学生的阅读兴趣，提高阅读教学有效性。
关键词：初中语文;阅读教学;方法;应对策略
中图分类号：G633.33 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2021）11-0074-02
为有效提高语文阅读教学工作质量及效率，教师应结合当前语文阅读教学的实际情况及存在的问题，提出有针对性的解决办法，在促进学生个人能力提升的同时，推动语文阅读教学策略转化，形成语文教学策略体系。（剩余3852字）
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