河南教育·高等教育

2023年06期

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教育刊物。为教育体制改革服务,为中小学各科教学改革服务。为中小学教师参加专业合格证书考试服务。河南省社科类一级期刊。传播... 展开

类型

月刊

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教育教学

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把握“时、势、局” 破解高校发展难题 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。开展好主题教育，要不断增强时代感、责任感、使命感，深刻把握“时、势、局”。一是要充分认清所处之“时”。我们要在主题教育中学在先、...
实施“六攀”计划推进高水平应用型大学建设 近年，商丘师范学院坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，以“六攀”计划为引领，着力打造高素质应用型人才培养高地、应用型科学研究与技术创新转化高地、区域文化传承与创新高地，走出了一条高水平应用型大学建设的成功之路。一、实施...
聚焦“四个到位” 让主题教育入脑入心见行见效 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，郑州商学院党委严格贯彻落实党中央和省委的安排部署，加强顶层设计、全面统筹谋划、明确工作重点、建立责任清单、营造浓厚氛围、强化落实成效，全面推进主题教育走深走实。按照“学思想、强党性、...
牢牢把握总要求推动主题教育有效开展 自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，学校认真贯彻落实党中央决策部署和省委的工作要求，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，认真统筹谋划，协同推进学校中心工作，精心组织，确保主题教育开局良好。学校党委把主题教...

以高质量教育对外开放服务现代化河南建设 摘要：高等教育作为人才培养的摇篮和科技创新的阵地，是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点。对外开放作为教育现代化的鲜明特征和强大动力，是提升教育的世界影响力和人才的国际竞争力的重要手段。本研究在总结分析河南省高等教育对外...
应用型高校教师教学发展中心存在问题及对策研究 摘要：应用型高校教师教学发展中心是高素质师资队伍建设的基本平台，在强化教师培训与指导、深化教师交流与合作、持续提升教师综合素养与能力、促进人才培养质量持续提升、反哺教师教学发展等方面发挥着重要作用。然而，应用型高校教师教学发展中心由于设置...
河南省应用技术型民办高校清廉校园建设机制探究 摘要：清廉校园建设是有效推动民办高校健康、快速发展的重要保障，是教育优先发展战略的有力支撑。当前，河南省应用技术型民办高校清廉校园建设在思想认识、主体责任落实、廉洁教育、监督执纪等方面存在一些问题。针对这些问题，本研究提出了构建领导管理机...
党建引领下高职院校文化育人的探索与实践 摘要：本研究在深入分析当前高职院校文化育人现状的基础上，以郑州职业技术学院“1+4+N”模式为例，阐述了党建引领下的“以文化人以文育人”工作模式，可为新时代背景下高校开展文化育人工作提供一定的参考。关键词：党建；文化育人；探索与实践 ...

浅析大学生就业保障机制的构建 摘要：目前，就业难已是一个老生常谈并被社会各界广泛关注的话题。本研究总结了大学生就业过程中面临的政策、动机、能力和人际关系四个问题，深入分析了这些因素影响大学生就业的原因，并提出从积极完善大学生就业政策、建立健全失业保障制度、优化就业指导...
提升高校辅导员科研能力的路径探索 摘要：科研能力是辅导员专业化建设的重要内容。本研究针对高校辅导员科研能力薄弱的现状，从科研内驱力不足、时间精力投入不够、专业关联度低、科研氛围不浓厚、评价机制不合理等方面分析了问题的原因，并从强化职业认同、增强辅导员吸引力，明确权责界限、...
基于内部治理视角的高职院校“五育融合”育人内涵特征与体系构建 摘要：教育的根本任务是立德树人，高职院校构建“五育融合”的育人体系，将德智体美劳融为有机整体，有利于把握教育的具体内涵，明确教师的教学方向，促进学生的成长成才，提升学校的人才培养质量。本研究基于高职院校内部治理视角，结合办学特色、学情特点...
新时代高校二级关工委新媒体平台建设的思考与实践 摘要：高校二级关工委作为高校关工委的基层组织，在学校关心下一代事业发展中具有承上启下的作用，加强高校二级关工委新媒体平台建设具有重要意义。目前，高校二级关工委在新媒体平台建设中还普遍存在着定位不清、权责不明、缺乏互动、支持和保障不足等问题...

高校网络意识形态工作的时代使命及效能提升策略 摘要：网络意识形态工作是我们党一项极其重要的工作，高校作为这一工作的前沿阵地和主要力量，任务艰巨、使命光荣。本研究分析了高校网络意识形态工作的时代使命，并尝试从多视角探寻其效能提升的策略，在理论层面具有一定借鉴意义。关键词：高校；网络意...
红色资源融入高校育人实践研究 摘要：红色资源是引领青年深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易的生动载体。当前，红色资源融入高校育人的主体意识日益增强、内容供给日益充分，红色资源融入高校育人已具备一定的共识和条件，但实践场域的不同将影响红色资...
融媒体时代大学生思想政治教育的问题与对策 摘要：近年，随着信息技术的革新，大众传媒的发展方式逐步向媒介整合转变，融媒体时代开始出现。但由于新兴媒体的快速发展，大学生的思想政治教育工作出现了新的问题，面临着新的挑战。对此，高校应充分发挥融媒体的特色优势，探索融媒体和大学生思想政治教...
新媒体环境下大学生思想政治教育面临的困境及其对策研究 摘要：当前，新媒体技术快速发展并广泛应用，其传播范围大、传播受众广、传播速度快、传播形式多样的特征，给大学生思想政治教育带来了诸多机遇和挑战。做好新媒体环境下的大学生思想政治教育工作，需要政府加强管理，高校善于运用，大学生自觉辨别。只有通...
“三个务必”融入高校思政课教学的价值意蕴和实践路径 摘要：“三个务必”作为马克思主义中国化的理论成果之一，是高校思政课的重要教学内容；“三个务必”蕴含着丰富的思想政治教育资源，也是高校思政课的重要课程资源；“三个务必”提出了共产党人的理想信念、优良作风、精神力量，是青年大学生的思想和行动指...
红色文化资源融入高校思想政治教育创新路径研究 摘要：红色文化资源是中国特色社会主义文化资源的重要组成部分，蕴含着巨大的思想价值、教育价值和时代价值，是教育人、培养人、涵养人的精神沃土。高校思想政治教育应利用好红色文化资源，传承红色精神，积极探索将红色文化资源融入到大学生思想政治教育中...
大别山精神与高校思想政治教育融合发展研究 摘要：“大别山精神”作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是党领导大别山军民在长期革命斗争中形成的革命精神。它的核心内涵可以概括为“坚韧忠诚、胸怀大局、无私为民”。实现大别山精神与高校思想政治教育融合发展，对提升高校育人环境、坚定学生理...
应用型本科高校思想政治理论“金课”建设研究 摘要：高校思想政治理论课必须以课堂教学为抓手，聚焦“金课”建设，切实提高课程教学质量。应用型本科高校思想政治理论“金课”建设应从学校保障、师资培养和学情分析等现实出发，在教学理念、课程目标、教学内容、过程与方法、考核评价等方面发力，把思想...

设计结合研究模式下建筑设计课程教学改革探析 摘要：新时代背景下，建筑学人才培养目标逐渐转向对创新人才的培养，建筑设计课程应做出相应的调整。本研究以设计结合研究为教学模式的创新切入点，对建筑设计课程的教学目标、教学内容、教学方法做出改革，要求学生在设计全过程中树立研究意识，强调跨学科...
建筑学专业建筑设备课程教学改革与思考 摘要：针对目前建筑设备课程授课存在的问题，从教材选用、教学内容、师资队伍配置、考核方式四方面进行分析，从采用多种教材组合、增加案例式教学、加强建筑设计和建筑设备的配合、完善师资队伍配备、优化考核方式四方面进行教学改革探索。实践证明，改革后...
基于“三维一体”的开放式实践教学模式在医工类专业教学改革中的应用研究 摘要：随着物联网、互联网、云计算等新兴数据种类和技术的不断成熟和广泛运用，以教师讲授为主的传统教学模式已很难适应学生需要。本研究从开放式实践教学的理念出发，紧跟现代教育新形势，以医学院校医工类专业为研究对象，构建基于实验—项目—分类分层“...
面向新工科的地方院校食品类专业实践教学改革探索 摘要：新工科建设引领高等教育创新变革，对工科实践教学改革提出了新要求。本研究以河南农业大学食品类专业为例，坚持学生中心、成果导向和持续改进的工程认证理念，探索构建基础—专业—综合创新多维实践体系，深化产教共频对接产业链，推进科教互促互进提...
数智化背景下财务管理专业培养计划的改革与探索 摘要：随着“互联网+”战略不断推进，财务管理专业进入了数智化转型阶段。近年，教育部积极推进新文科建设，国家也出台了鼓励高校培养符合数字时代人才要求的相关政策。基于此，高校急需改变其在财务管理专业人才培养方面存在的重理论轻应用、重讲授轻互动...
“双高”建设背景下民办高校现代化教学管理体系创新研究 摘要：随着高等教育事业的持续健康发展，民办高等教育面临着全新的机遇和挑战。不断健全和完善现代化教学管理体系，是民办高校实现健康发展的根本保证。本文提出以创新的思路和有力的举措，推动民办高校现代化教学管理体系的革新发展，使之成为民办高等教育...
基于学生感知的学生评教现状分析与对策研究 摘要：教学质量是高校人才培养质量管理模块中的关键指标，而评价教学则是促进教学质量提升的重要手段。本研究通过梳理当前高等教育学生评教现状，对其存在的共性问题展开了深入分析，并有针对性地提出改进对策。关键词：学生感知；学生评教；教学质量随...
“双高”背景下学前与小学教育专业群建设研究 摘要：“双高”背景下，学前与小学教育专业群的建设对行业发展和高水平高职学校建设至关重要。本研究从政策导向和现实需求进行专业群建设的背景分析，并论证其建设的可行性，从“落实立德树人根本任务与课程思政建设、‘三教’改革与教学信息化建设、产教融...
以中华优秀传统文化提升旅游人才培养质量路径研究 摘要：在文旅融合的时代背景下，如何将中华优秀传统文化植根于旅游职业教育中，探索提升旅游人才培养质量的有效路径，是旅游职业院校的重要课题。本研究以郑州旅游职业学院旅游人才培养实践为例，建设以传统文化与旅游人才培养相适应的课程体系；发挥传统文...

BIM技术植入高职水利工程专业课程建设研究 摘要：作为培养BIM技术技能人才的重要阵地，高职院校应结合水利行业需求和人才培养实际，以融合的方式开展“基础课程改造+核心课程植入”模式研究，形成水利工程专业课程BIM技术教学的闭环体系。一方面，通过对专业基础课程水利工程制图课程进行重构...
线上线下混合式教学模式教学应用研究 摘要：目前，线上教学已经成为一种重要的辅助教学模式。加强线上教学与线下教学的融合，不仅符合时代发展需求，而且还可以弥补以往单纯线下教学的不足，实现优势互补。本研究以国际税收课程教学为例，构建了初步成型的线上线下混合式教学模式，将教学链条延...
以学为本的高职“文化+技能”创新创业课程体系构建与研究 摘要：针对高职院校创新创业教育存在的课程“单一化”、与专业技能培养脱节、教师短缺及专业能力较弱、学生创新创业文化素养与技能培养较难等问题，构建“三个维度”的课程体系，对接“三个层次”的物理平台，搭建“文化课程+技能课程”的创新创业课程体系...
电脑服装画课程教学模式创新及改革探讨 摘要：电脑服装画课程属于高校服装与服饰设计专业的核心基础课程，是以电子绘画类软件为媒介的服装绘画技法类课程。随着新的绘图软件的研发和网络教学平台的出现，授课教师应不断接受和学习新的绘画软件，深入研究新的教学方法，将思政元素与教学内容巧妙融...
城市管理学课程思政建设的新思考 摘要：城市管理学作为高等院校公共管理专业的主干课程之一，推进其课程思政建设具有重要意义。城市管理学有丰富的思政资源可供开发利用，但从教学实践来看，其课程思政建设依然存在诸多问题，包括西方话语色彩浓厚、思政元素挖掘不合理、教学方法更新滞后、...
城市园林绿地规划与设计课程思政教学改革与实践 摘要：推动城市园林绿地规划与设计课程思政建设，首先需要构建课程思政的教学目标与教学主线。在此基础上，重构课程的知识体系，挖掘课程中蕴含的思政元素，主动将思政元素融入专业知识的教学过程中，建立一套符合教学需要的创新性思政教育模式，有效提升城...
课程思政融入数理统计课程教学的实践探究 摘要：数理统计是一门关于收集和分析带随机性误差数据的课程。数理统计课程中蕴含了大量可以挖掘的思政素材，为课程思政的融入提供了重要资源。以数理统计课程中的“假设检验”部分为例，从讲述课程历史、引入经典案例、构建学科理论、强调知识运用等方面进...
土木工程制图线上教学存在的问题及解决路径 摘要：当前，线上教学虽然在理工类课程中得以普遍推广和应用，但仍存在一些弊端。本研究以合肥工业大学开设的土木工程制图课程为例，对其线上教学存在的问题进行了深入剖析，并提出针对性改善措施，可为同类课程线上教学改革和完善提供参考。关键词：土木...
高职学校英语课程思政建设探究 摘要：将课程思政和英语教学有机融合是落实立德树人根本任务的有效途径。本研究分析了目前在高职学校英语课程中开展思政教育的现状和问题，提出高职学校应该对“英语课程思政”再认识，从制度建设，教材选编，英语师资培养等方面着手，推进英语课程思政建设...
高校图书馆信息服务探究 摘要：高校图书馆不但为学校的教学工作提供了强大的信息资源，还是科研的重要支柱，是集服务、管理、搜集于一体的信息化中心。随着信息技术的发展，高校图书馆也经历了一系列的重大变革，通过拓宽服务范围、提高服务水平、扩展服务功能、打破空间限制等形式...