智能体赋能小学科学个性化实验的路径与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

科学教育作为培育青少年科学素养的核心路径，在教育体系中的重要性愈发凸显。教育部等九部门联合发布《关于加快推进教育数字化的意见》，进一步将教育数字化确立为开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势的关键突破口，为人工智能技术与小学科学教学的深度融合提供了明确政策依据与实践导向。实验教学是小学科学课程的核心环节，是引导学生经历科学家探究历程、培育科学思维与探究实践核心素养的不可替代路径[1。（剩余4694字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人