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中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年7月24日正式印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确要求“强化学校教育主阵地作用”“整体提升学校教育教学质量”。《义务教育语文课程标准(2022年版)》亦指出:“语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累言语经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力。(剩余3434字)
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向课文学写作:“双减”背景下初中语文作文教学策略
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