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[作者简介］（2000），男，北京师范大学未来教育学院硕士研究生，浙江省杭州市钱塘区金沙湖实验学校二级教师，从事语文教学研究。
[中图分类号］G633.33 [文献标志码］A
《朝花夕拾》以作者自身回忆为切入口，映射了广阔的时代，寄托了深沉的思考。“朝花”的温馨与“夕拾”的理性，双重视角的相互交织，使之成为现代文学中独特的文学样本。（剩余4095字）
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结构层次论视角下《朝花夕拾》 新解
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