基于宗白华意境论的“文学阅读与写作”学习任务群教学策略

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[基金项目］2025年江苏省研究生科研与实践创新计划项目“宗白华意境论在‘文学阅读与写作’教学中的运用研究”（编号：SJCX25_0471）。

[作者简介］（2001），女，硕士研究生，从事学科教学（语文）研究。

[中图分类号］G633.3 [文献标志码］A

“文学阅读与写作”学习任务群是新课标课程改革实现的重要一环，然而当下该任务群教学中仍存在读写结合困难、学生阅读方式单一、教师教学形式固化等问题。（剩余5966字）

试读结束

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