语用题：该考的与可考的
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语文试题，不论是阅读还是表达，其实都包含对语言运用的考查。之所以单独命制一个语用板块，最初（20世纪90年代中期）的设计是一方面测试语言技能，另一方面试图监控作文阅卷。按照当时某课题的研究成果，中学生作文水平，语言技能考查约占百分之五十。因此考查语言技能有利于推动学生作文水平的提高。同时，在一份试卷中可以监控作文的得分，即如果作文分数高，而语用题的分数低，则需要回看作文给分的情况；反之亦然
这样的设想遇到两个问题：一是语用题着重考查简明、连贯、得体，而作文阅卷的语言项评分参考并非如此。（剩余7067字）
