基于审美体验模型解读《钱塘湖春行》

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义 务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称"义教新课标"将“审美创造"纳入核心素养，旨在引导学生“获得较为丰富的审美经验，具有初步的感受美、发现美和运用语言文字表现美、创造美的能力；涵养高雅情趣，具备健康的审美意识和正确的审美观念"。语文教育对于美育之贡献，在于引导学生感受文本中情意、节奏、色彩、意象等审美信息要素，使其沉浸生活的质地，提高审美感知力、理解力、想象力、情感力与创造力，进而养成诗性的处世目光。（剩余5311字）

试读结束

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