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在幼儿园托班,2一3岁婴幼儿正经历着人生的首次离家探索。在这一阶段,婴幼儿高度依赖稳定的照料关系,容易产生分离焦虑,需要安全、熟悉的生活环境和稳定的生活秩序;他们通过感官和动作认识世界,需要丰富、开放且富有启发性的探索体验;他们虽然萌发了自我意识,自理能力得到初步发展,但仍离不开教师细致的呵护和照料。(剩余6767字)
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让2—3岁婴幼儿爱上“第二个家
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