基于生活 为了生活

——从鼓楼幼稚园课程试验中寻求“生活教育”的启示

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《中华人民共和国学前教育法》第五十六条规定:“幼儿园应当以学前儿童的生活为基础,以游戏为基本活动,发展素质教育,最大限度支持学前儿童通过亲近自然、实际操作、亲身体验等方式探索学习,促进学前儿童养成良好的品德、行为习惯、安全和劳动意识,健全人格、强健体魄,在健康、语言、社会、科学、艺术等各方面协调发展。(剩余7573字)

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