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[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)12-0027-04
非学历教育正不断强化其在技能迭代与终身学习中的关键角色,教育品质直接影响人才结构的调整成效与学员收益。然而,鉴于需求持续快速增长及市场主体不断涌入,当前非学历教育呈现组织架构多样化、运行方式机动性强的特征,但质量保障体系的完善速度远跟不上规模扩张的步伐[1]。(剩余6514字)
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基于过程管理的非学历教育质量提升路径
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