从检讨书到“作文秀”

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小山是班上的“活跃分子”,经常闯祸、违纪,多次给班级抹黑。我对他进行了多次口头批评教育,却始终不见成效,只好拿出“撒手锏”一写检讨。于是,我在班级宣布:“这次违纪,小山要写五百字的检讨,两天内必须完成,超时就再加五百字。”

可一天过去了,我问小山:“你写了多少?”他低着头回答:“老师,我写不出这么多字。(剩余1838字)

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