人工智能融入小学语文阅读教学的实践研究

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在数智化浪潮的推动下，人工智能技术正深刻重塑教育生态，为教学实践带来了变革性动力。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下通称“新课标”明确提出，“语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验，体会语言文字的特点和运用规律，培养语言文字运用能力”

然而，在实际教学过程中，学生学习兴趣匮乏、认知水平有限、语言表达不畅以及缺乏个性化辅导等困境依然存在。（剩余4150字）

试读结束

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