学习共同体视域下幼儿园青年教师专业能力提升路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

2018年1月，中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出，要“坚持教育优先发展战略，把教师工作置于教育事业发展的重点支持战略领域”，并提出“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”。（剩余4159字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人