多维协同·集群跃升：大连新优质学校发展的路径与启示

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一、大连新优质学校发展的背景

（一）新时代基础教育优质均衡发展要求

《中国教育现代化2035》明确提出，“建成服务全民终身学习的等目标现代教育体系”“实现基本公共教育服务均等化”。在这一政策背景下，促进学校“新优质化成长”成为地方基础教育破解优质资源稀缺、校际差距显著等问题的重要抓手，其核心并非打造精英学校，而是通过办学理念革新、管理机制优化、育人体系完善等策略，推动普通学校实现内涵式发展，让家门口的好学校从个案发展走向群体常态。（剩余5074字）

试读结束

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