追寻“红色”印记，突出红色基因

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在思想政治教学中加强以党史教育为重点的“四史”教育，铭刻红色记忆，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，构筑精神高地，汲取红色营养。红色研学是传承弘扬红色文化精神的重要载体和生动课堂。通过学生自身体验、发现、实践等方式拓展视野，乡土课程资源的挖掘要与课堂主题相连接，情境呈现和问题设计都要体现和服务于教学目标。（剩余3264字）

试读结束

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