双碳目标下《电源变换技术》课程教学改革探讨

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摘要：电源变换技术作为光伏工程技术专业核心课，是提高新能源消纳及储存能力关键支撑技术，“双碳”战略目标的提出对岗位技能需求、人才培养需求以及技术标准等提出新的要求，原有课程体系及传统教学模式难满足“双碳”背景下人才培养目标。针对这一问题，开展课程教学改革探讨及实践。结合学院光伏工程技术专业《电源变换技术》课程教学现状，从教学模式、教学目标、课堂教学及教学评价四个方面进行改革探索，旨在提升课堂教学质量、改善教学效果，为碳时代培养社会和国家需要的科技创新人才。（剩余5530字）

试读结束

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