浅探课程OBE改造对教师能力持续提升的影响

摘要：成果导向教育即OBE是一种卓有成效的工程人才培养教育理念。本文从对《机械制造基础》进行课程OBE改造出发，紧紧围绕OBE四个核心问题，结合作者在课程OBE改造亲身感受，另辟蹊径，阐述课程OBE改造对教师能力持续提升的影响。

关键词：成果导向教育；教育理念；核心问题；教师能力；持续提升

Exploring the impact of course OBE reform on the continuous improvement of teachers' abilities

Binbin Luo

（Changzhou College of Information Technology， Jiangsu Changzhou， 213164）

Abstract：Outcome Based Education， also known as OBE， is an effective educational concept for cultivating engineering talents. Starting from the OBE reform of the course "Fundamentals of Mechanical Manufacturing"， this article closely revolves around the four core issues of OBE， and combines the author's personal experience in the OBE reform of the course to explore a new way to explain the impact of OBE reform on the continuous improvement of teachers' abilities.

Keywords： Outcome Based Education  educational concept  core issues  teachers' abilities  continuous improvement

成果导向教育（Outcome Based Education，简称OBE），是一种面向市场需求，以强调学生的能力训练和培养教育理念[1]。（剩余4392字）