UbD理念引领下的英语素养课堂建构

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【关键词】高中英语；UbD理念；“教一学一评"一体化；有效沟通；素养导向

【中图分类号】G633.41 【文献标志码】C【文章编号】1005-6009（2026）07-0087-02

古敏老师执教的EffectiveCommunication，作为入选江苏省“基础教育精品课”的课例，其教学设计深度融合UbD理念，以“以终为始”的思路构建课堂，既紧扣新课标中“教一学一评”一体化的要求，又精准对接高二学生的认知特点与社交需求。（剩余2020字）

试读结束

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