新时代乡村教师数智化教研能力提升路径探究

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【中图分类号】G451 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275（2026）04-16-04

生成式人工智能技术的发展使教育领域发生重大变革，数字化、智能化的深度融合对教师传统数字素养框架的适用性和完备性提出了重大挑战。[1]数智化是指将数字技术与人工智能技术相融合，它是在数字化的基础上，利用大数据、人工智能等实现工作流程、管理决策等的智慧化发展，从而促进价值提升与创造造新的过程。（剩余6210字）

试读结束

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