高职院校“双师型” 教师队伍校本化建设路径探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

教师是立教之本、兴教之源，教师是教育发展的第一资源。“双师型”教师队伍建设是现代职业教育体系建设的重点任务，是提高新时代人才培养质量的核心要素。“双师型”教师不仅要具备扎实的专业理论教学能力，还必须拥有行业实践操作能力，做到知行合一、言教于行。2023年7月25日，教育部副部长吴岩在国家轨道交通装备行业产教融合共同体成立大会上提出现代教育体系建设的“五金”新基建：“金专业”“金课程”“金教师”“金实践地”“金教材”。（剩余5021字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人