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课程思政的根本任务是立德树人，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，民族高校作为培养各民族高素质人才的主阵地，肩负着特殊的政治使命和育人责任[1，将铸牢中华民族共同体意识教育融入民族高校课程思政育人过程是落实国家战略的必然要求。因此，民族高校的课程思政教学也面临着新的挑战，构建科学合理的铸牢中华民族共同体意识导向的课程思政评价体系已成为[2]民族高校教育高质量发展的紧迫课题。（剩余4955字）
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民族高校课程思政评价体系的构建策略
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