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随着中国企业加快“走出去”步伐和外资企业在华深耕布局，社会对既具备跨文化沟通能力，又能掌握跨国企业运作逻辑的国际化管理人才需求日益迫切。在此背景下，跨国企业管理双语课程逐渐成为高校推进教育国际化、提升人才培养质量的重要抓手。然而，现有课程体系与教学模式尚未能充分匹配这一时代要求，存在内容更新滞后、理论与实践脱节、语言与专业融合不足等问题，难以支撑学生形成应对复杂国际环境的综合能力。（剩余5126字）
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跨国企业管理双语课程教学模式改革探索
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