以教育现代化引领西部教师专业发展与教育家精神耦合探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”（党的二十大报告）宏伟目标指引下，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》将建设高素质专业化教师队伍作为关键，明确通过实施教育家精神来提升其专业素质能力[1]。教育现代化作为战略先导，核心在于建设高素质专业化教师队伍，同时教师也是教育资源配置中的先导性、关键性、支撑性要素。（剩余4981字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人