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【摘要】计算是小学数学教育的基础,更是小学生需要掌握的最基本的数学技能。计算能力不仅影响着学生的数学计算速度,还关系着学生的数学学习成绩,其不仅需要小学数学教师的高度重视与教学引导,更是小学教育阶段不容忽视的一个教学重点。基于此,文章从教师和小学生两个层面入手对其存在的问题进行了分析,并结合实际提出了具体的培养策略。(剩余4974字)
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小学生数学计算能力的培养策略
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