农村中小学中华优秀传统文化教育的困境及对策

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【摘要】中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，传统文化教育是当前教育改革的一项重要课题。然而，传统文化教育在农村中小学的开展面临一些现实的困境和难题，包括师资力量薄弱、教育资源匮乏、存在认识误区、边缘化等。对此，文章提出了加强师资培养和研修、改善教育资源配置、优化课程设置、建立多元评价体系等措施，将传统文化教育纳入综合素质教育的优化路径，以期走出困境，保证农村学校传统文化教育走向常态化，使义务教育阶段传统文化教育走向回归。（剩余3592字）

试读结束

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