基于项目学习的学生生态文明素养提升策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】生态文明教育是落实立德树人根本任务的重要内容。当前，学生生态文明教育仍存在教育形式单一、重理论轻实践、对生态文明教育成果的评价反馈不到位等问题。文章从确定生态文明教育项目主题、创设生态文明教育情景、参加多元生态文明教育实践、重视项目评价反馈、加强家庭生态文明教育等维度，探究学生生态文明教育及相关素养提升路径。（剩余4832字）

试读结束

目录
monitor