学校管理者说“不”方能真正为教师减负
持续推进教师减负工作走深走实，营造良好的教育教学环境，除了相关部门建立健全社会事务进校园审批报备制度和监督管理长效机制外，还需要学校管理者真正从说“不”做起。
首先，减轻中小学教师非教育教学负担，学校管理者要有不被名利化思想所侵扰的定力。一些学校管理者功利化、名利化思想严重，心里不是装着老师和学生的未来，而是一味地在展示、迎检、创建、宣传上下功夫，甚至为了借助更多平台多样化“宣传”，让学校不断扩大“影响力”“知名度”，不但不拒绝非教育教学“进校园”，反而主动频繁开展与教育教学关系不紧密的“进校园活动”或承接社会事务进校园活动。（剩余635字）