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近年来,在《高等学校课程思政建设指导纲要》实施工作不断推进的背景下,结合专业分类和课程设置情况,落实好分类推进相关要求,根据学科专业特点开展课程思政建设,成为应用型高校学科和课程建设的当务之急。古代汉语这门经典课程也面临着新挑战。在古代汉语教学过程中,如何根据自身学科特点和学校定位,从古代汉语这一基础学科的知识体系和内涵中深入挖掘,与思想政治元素有机融合,从而提高古代汉语课程的整体教学水平,成为提升教学质量的关键。(剩余4345字)
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应用型高校古代汉语课程思政建设策略
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