“1+X”证书制度下中职会计事务专业“智能财税”课证融通的改革探索

——以深圳市龙岗职业技术学校为例

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一、背景

根据《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》（教职成〔2019〕6 号）、《关于推进 1+X 证书制度试点工作的指导意见》（教职成厅函〔2019〕19 号）文件精神，在院校实施1+X证书制度，是深化复合型技术技能人才培养培训模式、评价模式改革和提高人才培养质量的重大制度创新。（剩余3571字）

试读结束

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