基于知识图谱的民办高校人工智能导论课程知识体系构建与应用

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0引言

随着人工智能技术的迅速发展,民办高校作为培养应用型人才的重要阵地,提高人工智能导论课的教学质量,将对学生的人工智能素养和创新能力培养产生重要影响。传统的课程知识体系存在知识点零散、缺乏联系、难以及时更新等缺点,无法满足学生多样化的学习需求。知识图谱作为一种强大的知识表示和知识管理方法,可以将知识以图形化的方式展示出来,并利用这些图形揭示知识间的联系,为课程知识体系的结构化构建提供了一种新思路。(剩余4485字)

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