质性研究视角下的高职英语教学模式构建与实施

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中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2026)02-0164-04

作为一种通用语言,英语在国际交流中的地位毋庸置疑。高职学校是培养高技能人才的重要阵地,熟练掌握一门国际上较为通用的外语对于提升学生在未来就业市场的竞争力至关重要。与此同时,当前高职英语教育中还存在与市场需求脱节的问题,教学模式的单一、教学手段的滞后、教学内容的陈旧导致学生学习兴趣低、学习效果不明显。(剩余6244字)

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