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中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2026)02-0073-05
2019年10月教育部印发的《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》提出,课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。课程目标坚持知识、能力、素质的有机融合,培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。(剩余7324字)
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