人工智能视域下基于OBE教育理念的师范生教育实践研究

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中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2026)02-0115-04

教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口,教育数字化在教育发展中具有关键作用,为把握新一轮科技革命和产业变革深入发展的机遇、建设教育强国指明了方向和路径[1]。当前,人工智能技术快速发展,教育教学发生着深刻变化,师范生是未来的老师,需要掌握信息技术与教学融合的能力。(剩余5861字)

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