新能源产教联合体下的课程体系重构与教学资源整合策略

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中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号:1673-7164(2026)02-0099-04

在国家大力推进新能源产业发展的时代背景下，新能源产教联合体应运而生。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》指出要“塑造多元办学、产教融合新形态建强市域产教联合体、行业产教融合共同体”。[1]作为战略性新兴产业的新能源产业，正处于快速发展的关键阶段，对复合型、应用型、创新型人才的需求持续增长。（剩余6171字）

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