基于“做中学”与竞教结合的专业教学体系改革探索

——以中北大学统计学专业为例

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中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2026)02-0090-04

随着大数据和人工智能时代的到来,社会对统计学人才的需求也随之发生变化,社会急需具备高级数据分析和数据挖掘能力的应用型统计人才[1]。实践教学是统计学专业教育的重要环节,旨在通过实践教学提升学生的统计专业技能,培养学生分析和解决实际统计问题的能力[2]。(剩余5353字)

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