活化一方文脉，润泽莘莘学子
在2025年“书香校园·润心引路人’研修活动中，众多专家、名师进行了高屋建瓴的理论引领和深入浅出的课堂展示，其中来自的钱蓉蓉老师，带来了主题为“以地方文化作为活态文本的阅读教学策略与实践”的教学示范与讲座，带给我诸多思考与启迪。
一、活态文本：从教材文字到地域脉动
所谓“一方水土养一方人”，这句谚语不仅揭示了地域环境对物质生活的塑造，更指出人的精神气质、文化品格、价值认同与其所处的特定环境、绵延的历史文脉以及鲜活的民俗传统，都存在着内在的、有机的、千丝万缕的联系。（剩余1782字）
