中华优秀传统文化与学科融合的探究与实践

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开展中华优秀传统文化教育,对于永续中华民族的根与魂具有重要的意义,是筑牢民族文化自信、价值自信的根基。近年来,教育部颁布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》,这些政策的出台不仅凸显了中华优秀传统文化教育在当前教育体系中的重要地位,还明确了通过学科教学途径深化和落实这一教育目标的具体要求和方向。(剩余1959字)

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