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《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确提出了优化课程内容组织结构,设置跨学科主题学习活动,加强不同学科间的相互关联,突出实践性的要求[1]。新标准明确指出,英语学科应与其他学科内容相互融合,应设计跨学科的学习任务,从而促进学生综合素养和能力的整体发展。新课标注重培养学生具备跨学科的知识基础与实践能力,解决真实情境中的问题。(剩余3757字)
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新课标背景下初中英语跨学科主题教学初探
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