黄河文化视域下的高职公共英语教学设计研究

——以《知行英语综合教程》第一册为例

本文基于笔者所教授的《知行英语综合教程》第一册书，以课本已有八个单元话题为基础，从黄河流域农耕文明角度研究高职公共英语教学设计。在本土文化导入教学设计的同时，更加重視同农耕文明相关的穿衣、饮食、教育、医学及商业等方面的贴合点，通过丰富的影像展示及激荡的头脑风暴活动，运用线上线下两个平台，帮助学生完成同本单元思政话题相关的问题构建、讨论与解决。（剩余6652字）

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