试析小学数学教学中的趣味教学法

引言：数学课程教学时，教师重视培养学生运算能力和逻辑思考能力，强调运用书写原理解决问题的能力。数学是一门很有挑战性的课程，在小学数学教学中，教师不仅要加强对数学公式的认知和运用，还要注重逻辑思考。为此，文章以小学数学为载体，并结合实际工作，就如何在小学数学教学中运用“趣味教学”这一方法做阐述和讨论，仅供参考。（剩余4718字）

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