“双高”建设下高职产业学院运行机制探析
摘 要:深化产教融合,是新时代高等职业教育的迫切要求和发展趋势。本文主要结合广西高职院校产业学院建设情况,分析产业学院运行机制存在的问题及成因,有针对性提出构建产业学院有效的运行机制的对策建议。
关键词:双高;高职;产业学院;运行
基金项目:广西壮族自治区教育厅2017年度广西职业教育教学改革研究项目“新工科背景下的商务大数据人才培养探索研究”(GXGZJG2017A083);广西壮族自治区教育厅2020年度广西职业教育教学改革研究项目“‘双高’建设下产教融合推进跨境商务专业群创新创业协同育人的研究与实践”(GXGZJG2020B045)。(剩余5737字)
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