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摘 要：医药健康市场的迅速发展，对于职业本科院校的人才培养提出了新的需求。在人才培养提升的各环节中，相关课程的教学改革是其中重要的一环。以医药市场营销课程为研究对象，对该课程教学过程中教学主体实践能力不足、教学内容与形式单一以及评价方式固化等问题开展深入分析，针对性地提出了教学改革建议，旨在提高人才培养质量，为医药健康产业的可持续发展作出贡献。（剩余5398字）
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健康中国背景下职业本科课程教学改革探索
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