基于核心素养的高中生物习题课设计与实施策略

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摘 要：核心素养指向下的生物习题课，具备发展学生思维、增强学生关键能力的基本功能.作为习题课的设计者、实施者，教师应充分把握核心素养内涵，采用有效的实施策略将其融入课堂中，强化学生核心素养培养.本文就此从习题课实施理论、设计与实施策略三个方面入手，详细阐述了如何落实核心素养、改革习题课教学.

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