基于自主实验探究的高中物理案例教学研究

——以《生活中的抛体运动》为例

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【摘要】物理是一门以观察和实验为基础的自然科学。在教学过程中，教师引导学生进行观察和动手实践，进而解决实际的问题。高中物理又以一些典型的模型为出发点，进行问题探究和实验。抛体运动就是其中的代表。本节课的设计思路是将授课的重点放在帮助学生形成正确的物理观念，掌握科学的探究方法，形成良好的科学思维。通过本节课的学习，进一步理解曲线运动的处理方法，会根据运动的合成和分解、等时性等原理进行分解，化曲为直，化繁为简。（剩余3675字）

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