“三位一体”螺旋式实践育人体系构建

【摘要】实践育人是高校人才培养模式中的重要组成部分，做好实践育人工作有助于推动我国高等教育事业的发展。当前部分高职高专师范院校在人才培养的过程中存在重理论轻实践、强调知识传授而忽视能力培养的问题。因此，有序推进高职高专师范院校实践教育教学活动，提升实践育人质量，构建科学完整的“三位一体”螺旋式实践育人体系意义重大。（剩余4118字）

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